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WATERWALL by Nuria Toll

Detalle muralismo Nuria Toll – Waterwall, Barcelona, Rebobinart
Mural – WATERWALL by Nuria Toll, Barcelona, arte público, Rebobinart 2019
Fotografía del mural – WATERWALL by Nuria Toll, Barcelona, intervención artística, Rebobinart 2019
Fachada con el mural – WATERWALL by Nuria Toll, Barcelona, mural por encargo, Rebobinart 2019
Proceso de creación del mural – WATERWALL by Nuria Toll, Barcelona, graffiti, Rebobinart 2019
Vista general del mural – WATERWALL by Nuria Toll, Barcelona, street art, Rebobinart 2019
Detalle del mural – WATERWALL by Nuria Toll, Barcelona, muralismo, Rebobinart 2019

Esplugues

Arte urbano Nuria Toll – Waterwall, Barcelona, Rebobinart

18.03.2019

Durante las dos primeras semanas de mayo llevamos a cabo la segunda edición de Waterwall, una línea de proyectos comunitarios impulsados por Aigües de Barcelona que se desarrollan a partir de procesos participativos para apoderarse diferentes colectivos del territorio en que se llevan a cabo, tomando el arte como herramienta de trabajo y el agua como eje temático. El proyecto ha recibido el apoyo del Ajuntament d’Esplugues y ha contado con la implicación de la Escuela Municipal de Arte de Esplugues y tenía como objetivo intervenir las puertas del depósito de Aigües de Barcelona ubicado en Sant Pere Màrtir, las cuales habían sido objeto de vandalismo con marcas de graffiti de carácter ilegal.

La acción se llevó a cabo conjuntamente con los alumnos de la EMA d’Esplugues, sus monitores, algunos padres y madres y las artistas Núria Toll y Gemma Fontanals, y para llevarla a cabo se dividió el proyecto en dos fases: una sesión participativa de contextualización e ideación de diseños y una sesión de ejecución mural.

La primera fase consistió en una sesión de dinámica participativa donde las artistas, los responsables de Aigües de Barcelona y los responsables de Rebobinart trabajamos con los alumnos, monitores y padres de la EMA diferentes conceptos, figuras, mensajes y objetivos para elaborar un diseño conjunto que posteriormente decoraría cada una de las puertas del depósito a intervenir. En este sentido, la sesión se desarrolló de la siguiente manera: primero, desde Aigües de Barcelona se hizo una explicación sobre el ciclo del agua, la cual serviría como punto de partida para realizar, acto seguido, una lluvia de ideas sobre las diferentes temáticas y cuestiones a tratar, siendo esta la base sobre la que se deberían acotar el diseño, los elementos y la composición del mural, así como los mensajes y frases que deberían incorporarse. Una vez finalizada la fase de ideación, se probaron diferentes técnicas, materiales y estilos para que los participantes se familiarizaran con ellos de cara a la sesión de ejecución mural.

La segunda fase consistió en la ejecución mural de los diseños resultantes de la sesión anterior. Así que, una vez todo el mundo llegó al depósito de San Pedro Mártir, procedimos con una breve introducción de Aigües de Barcelona sobre sus instalaciones y las artistas se pusieron manos a la obra con los niños y niñas y los sus acompañantes. La jornada se desarrolló entre risas y mucha energía, ya que los niños y niñas llegaron muy motivados y desde el principio hasta el fin de la actividad estuvieron participando de forma activa y constante.
Finalmente, después de varias horas de trabajo, donde antes había pintadas vandálicas se podían ver un pescado y una tortuga, bajo el los lemas «Cada gota compta (cada gota cuenta)» y «Ets aigua (eres agua)», rodeados de gotas, burbujas y vegetación típica del ecosistema del río Llobregat

En conclusión, la segunda edición del proyecto Waterwall ha sido un éxito y hemos quedado gratamente sorprendidos por el empuje y la gran cantidad de energía de los alumnos de la EMA de Esplugues, la actitud de los que han permitido que se alcanzaran los objetivos marcados durante las sesiones y que la ejecución mural haya sido ágil y sencilla, presentando un resultado muy positivo.

En el vídeo, el taller del mural Waterwall de Núria Toll con los niños y niñas: cómo se elige qué representar, las plantillas y los sprays, y el mensaje que acaba en el muro, «Tu ets aigua. Cada gota compta». Los niños explican que no hay que malgastar el agua «porque si no se acabará».

Transcripción del vídeo (traducción del catalán)2 min 18 s

La artistaCómo lo haremos, qué queremos representar: apuntando ideas, descartando ideas, apuntando ideas, descartando ideas. La idea sería pintar el pez con el texto «Tu ets aigua» (eres agua).

Los niños y niñasLo que más me ha gustado ha sido poner las plantillas y pintar por encima con sprays.

A mí me ha gustado hacer un grafiti porque es una experiencia única. Trae un buen mensaje, que es no gastar el agua, porque nos podemos quedar sin ella.

Nunca había pintado con grafiti. No hay que malgastar el agua, porque si no se acabará.

Me ha parecido muy divertido.

En el muroTu ets aigua. Cada gota compta.

Transcripción del vídeo, editada para la lectura: se han quitado las repeticiones y las muletillas del habla, se ha puntuado el texto y se indica quién habla.

Rebobinart · presupuesto en 48 h

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