Taller en la escuela MDP
Barcelona
13.10.2015
Este octubre lo hemos empezado con un gran taller de arte urbano en el colegio Mare del Diví Pastor: un patio muy grande, muchos alumnos y muchas ganas de dar color al patio.
Empezamos con un trabajo en el aula, hablando del arte en la calle, de la responsabilidad que tenemos al intervenir en ella y de la enorme herramienta de transformación que es el arte para mejorar nuestra ciudad. También repasamos la historia del graffiti, del arte urbano y de sus referentes más importantes con la ayuda del artista urbano Aram’rah. A continuación trabajamos con el alumnado ideas y bocetos para ilustrar las paredes del patio. Los artistas Once, Jalón de Aquiles y Aram’rah terminaron el diseño del patio con las ideas y bocetos del alumnado, y empezó la cuenta atrás para coger el pincel y el bote de espray. Los más pequeños empezaron a dar color a los muros con pinceles y brochas, y al final el alumnado de secundaria cogió el espray.
Todos, en la medida de sus posibilidades, pudieron participar en la transformación del patio de la escuela, y cada vez que salgan a jugar recordarán la fuerza que tenemos cuando hacemos las cosas juntos, con entusiasmo y con la colaboración de todos.
En el vídeo, un reportaje del taller de arte urbano en la escuela: más de 300 manos pintando el patio a partir de un diseño de los alumnos de cuarto de ESO. Rebobinart explica qué les enseña: «cuando actuamos en el espacio público tenemos una responsabilidad, es un espacio común; a veces no puedes pintar lo que a ti te gustaría».
El vídeo, en texto (versión abreviada) (traducción del catalán)2 min 12 s
El reportajeEstos niños y niñas se han convertido durante un día en pintores de arte urbano: el objetivo es pintar el patio entre todos los alumnos de la escuela. Más de 300 manos participarán en este proyecto educativo, hecho conjuntamente con Rebobinart, una asociación que trabaja para explicar la evolución de la pintura de calle.
RebobinartHay la parte más artística, que es la que intentamos potenciar; y sobre todo explicarles que cuando actuamos en el espacio público tenemos una responsabilidad: es un espacio común. A veces no puedes pintar lo que a ti te gustaría: tienes que hablar con los vecinos y ver qué obra encaja mejor en ese espacio.
El reportajeEl diseño ha salido de los alumnos mayores, los de cuarto de ESO: cada uno dibujó cómo quería que fuera el patio y un equipo de artistas urbanos se ha encargado de mezclar todas las ideas.
La escuelaEs una experiencia enriquecedora que aporta distintas cosas al alumno. De entrada, un contacto directo con el exterior, con algo que les llama mucho la atención como es el arte en la calle. Y sobre todo la parte creativa: que cada uno pueda aportar un trocito de lo que tiene dentro y además verlo materializado en el patio.
Las criaturasMe emocioné mucho, porque a mí me gusta mucho pintar. Voy aprendiendo cómo utilizar el pincel, pintando hacia arriba y hacia arriba.
Me lo estoy pasando bien porque nos estamos pintando las manos y porque nos estamos divirtiendo pintando la pared. Y es la primera vez que pinto una pared con este pincel.
El reportajeDesde Rebobinart siguen poniendo en marcha proyectos artísticos de todo tipo —talleres, acciones de concienciación social y exposiciones— para fomentar la pasión por el arte urbano bien hecho.
Vídeo de Barcelona.cat. Versión abreviada: se mantienen las declaraciones textuales y se omiten repeticiones, solapamientos y tramos que no tratan del proyecto.
