Salta al contingut

Rice – Paisatge Compartit, Tangram Col·laboratiu

Street art Rice – Paisatge compartit, peces tangram de colors, mural participatiu Nou Barris
Graffiti Rice – Paisatge compartit, tangram col·laboratiu escolars Nou Barris Barcelona, Rebobinart
Pintura mural Rice – Paisatge compartit, tangram col·laboratiu escoles Nou Barris, Rebobinart Barcelona
Intervenció artística Rice – Paisatge compartit, tangram participatiu escolars Nou Barris Barcelona, Rebobinart
Art públic Rice – Paisatge compartit, mural tangram escoles Nou Barris, Rebobinart Barcelona
Mural gran format Rice – Paisatge compartit, tangram col·laboratiu Nou Barris, Rebobinart
Art urbà Barcelona Rice – Paisatge compartit tangram, mural escoles comunitari Nou Barris, Rebobinart
Art urbà Catalunya Rice – Paisatge compartit, tangram escoles Nou Barris Barcelona, Rebobinart
Rebobinart – mural Rice Paisatge compartit, tangram col·laboratiu escoles Nou Barris Barcelona
Mural comunitari Rice – Paisatge compartit, tangram escolars Nou Barris Barcelona, Rebobinart
Art urbà social Rice – Paisatge compartit, tangram col·laboratiu escoles Nou Barris, Rebobinart

Nou Barris, Barcelona / Diciembre 2025

Projecte artístic i educatiu de Rice que connecta art urbà, educació i territori a través d’un procés col·lectiu desenvolupat amb centres educatius de la Zona Nord de Nou Barris.

L’artista: Rice

Rice és un artista visual i muralista d’Olot, graduat en Belles Arts per la Universitat de Barcelona, amb una trajectòria consolidada en projectes d’art urbà, socials i educatius. El seu treball a l’espai públic, basat principalment en l’ús de l’stencil, explora temes com la soledat, la distància, l’afecte i les relacions humanes, sempre amb una mirada sensible cap al context i les persones que l’habiten.

Ha intervingut en diverses ciutats europees i participa habitualment en projectes que vinculen art, educació i comunitat, integrant processos participatius com a part fonamental de la seva pràctica artística.

L’obra: «Paisatge compartit: tangram col·laboratiu Zona Nord»

Ubicació: 5 centres educatius de la Zona Nord de Nou Barris (6 edificis).

El projecte Paisatge compartit: tangram col·laboratiu Zona Nord és una intervenció artística i pedagògica concebuda específicament per a l’àmbit educatiu, que es desplega en sis obres instal·lades en cinc centres educatius diferents de la Zona Nord de Nou Barris. La proposta parteix del joc del tangram com a eina simbòlica, lúdica i col·laborativa, capaç de generar una obra adaptable, reversible i oberta a múltiples lectures.

Cada centre rep un tangram de gran format (2 x 2 m), dissenyat per Rice com una peça artística i alhora didàctica, construïda en cartró d’alta resistència, lleugera i fàcil de manipular. Les peces funcionen com a obra expositiva, però també com a element interactiu que permet ser col·locat a terra o sobre una taula, fomentant el joc, la reinterpretació i l’experimentació col·lectiva.

La peça té dues cares complementàries:
Cara A, il·lustrada per l’artista, sintetitza el material generat durant el procés participatiu —idees, dibuixos i imaginaris de l’alumnat— incorporant referents del barri i escenes vinculades al territori.
Cara B, pintada amb colors vius, està pensada perquè l’alumnat la transformi i resignifiqui, creant noves figures i narratives pròpies.

Procés de creació i acompanyament: art, escola i comunitat

Aquest projecte és el resultat d’un procés llarg i curosament acompanyat per Rebobinart, que ha articulat totes les fases de treball entre els centres educatius, l’artista i el marc institucional del projecte NOU Sentit Urbà.

El procés s’inicia amb un Laboratori Urbà previ, basat en la instal·lació de sis bústies de colors —una per centre— que simbolitzen una paleta col·lectiva de mirades. Cada bústia contenia una pregunta específica relacionada amb la relació entre escola, barri i comunitat. L’alumnat hi va dipositar reflexions, dibuixos i idees que van servir com a base conceptual del projecte.

Posteriorment, aquestes aportacions es van compartir en una trobada intercentres, on alumnat i docents van posar en comú els continguts recollits i van participar en una jornada de creació col·lectiva guiada per l’artista. El resultat d’aquesta trobada —una gran lona pintada conjuntament i un corpus d’idees compartides— va esdevenir el material de treball principal perquè Rice desenvolupés les obres finals.

Aquest model de treball converteix l’obra en un dispositiu pedagògic i simbòlic, que reforça vincles entre centres, fomenta la participació activa de l’alumnat i integra l’art urbà dins del dia a dia escolar com a eina d’expressió, reflexió i identitat compartida.

Centres educatius participants

  • Institut Escola Elisenda de Montcada – Carrer de Vallcivera, s/n
  • Institut Escola Ferrer i Guàrdia
    • Edifici Primària – Carrer del Pedraforca, 3-5
    • Edifici Secundària – Avinguda Rasos de Peguera, 234
  • Institut Escola Ciutat Comtal – Carrer Pujalt, 6-8
  • Institut Escola Mestre Morera – Carrer de Perafita, 48
  • FEP Mare Alfonsa Cavín – Avinguda dels Rasos de Peguera, 57

NOU Sentit Urbà: l’art urbà al districte de Nou Barris.

Aquesta intervenció forma part de les 18 accions artístiques del projecte NOU Sentit Urbà, impulsat per l’Ajuntament de Barcelona i produït per Rebobinart, amb la col·laboració del Districte de Nou Barris i les comunitats veïnals.

El projecte recupera memòries col·lectives i identitats locals a través de murals, instal·lacions i processos participatius, abordant temàtiques com la tercera edat, la sostenibilitat, la migració, les dones del barri, l’arquitectura popular o l’esport com a element de cohesió. Cada intervenció aporta una peça al relat compartit de Nou Barris, reforçant el valor de la memòria i el paper de l’art urbà com a eina de transformació social.